师考验的演示，终于得到了胡教授的认可。这位中年教授露出了满意的笑容，指向练习用的竹条：
“来吧，上真家伙！”
真家伙并不比面线糊和文思豆腐难到哪里去。
沈乐在保管箱前一站，垂目凝神，那些表面覆盖着滑腻黏液、仿佛一碰即碎的饱水竹条，就流畅地、稳定地，一根一根被移出水面。
非但竹条，连它们边缘，那滑腻的黏液层，都被完整地保护着，没有遭到任何损伤。
胡教授睁大眼睛，吸气，吐气，再吸气，再吐气，终于接受了这超能力的一幕，把所有注意力投向竹条本身。
等所有练习用的竹条——它们甚至是沈乐用精神力破开，劈成不到一厘米宽的一根一根——在平板上整齐排成一列，连方向都完全平行，他终于点头认可：
“来，我们尝试一些更难的操作，主要是为了让你感受这些饱水竹简的强度，让你知道用多大的力量，能对它们进行操作。”
他指向了旁边的保管箱：
“来，我们”
“看到这些竹制家具了吗？选一件，把它拆开——如果你能把它完好无损地拆开，你给竹简矫形的时候，就不会把它折断了！”
这……这确实很难。沈乐眉头紧皱，在保管箱里来回寻觅了半天，又用精神力触碰了半天，终于选中了一把竹椅：
同一批捞起来的有七把竹椅，这是最破的一把，拆坏了，不心疼！
他凝神静气，精神力如潮水般涌出，将整张饱水竹椅包裹在内。
然后，精神力再化作一丝一缕，深入到竹椅的每一个榫卯结构，每一根竹篾的缝隙当中。
以无厚入有间，把它们完全隔开之后，再化作最精密的仪器，顺着竹材天然的纹理和结构节点，一个一个游走……
“啊！坏了！”
“又坏了！”
“又折断了……”
“没事，练手东西多了去了，我不心疼……
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