这两件事情联想起来。
埃斯黛尔面无表情，继续托着腮看窗外。
霍尔先生叹了口气，说道：“本来教务处今天安排了二班的怀特老师过来代课，但怀特老师早上起来急性咽炎发作，嗓子完全说不出话来，其他年级的数学老师这节课又都有排课，实在抽不开身。”
说着，
霍尔先生走下讲台，来到黎默课桌前，商量道：“黎默同学，马上就是升学统考了，大家这阶段的数学复习进度非常关键，实在耽误不得，你看……今天这节数学课，能不能麻烦你上台替老师代一下，带大家把昨天的综合卷子讲一讲？”
黎默：“呃……”
其实自己是挺忙的，不太想浪费时间讲课。
霍尔先生一脸期盼，“就讲最后那几道压轴题就行……当然，要是你不方便的话，我就让大家自习。”
黎默扫了一眼埃斯黛尔，忽然觉得讲课也有意义。
他便道：“行，那我就讲两道吧。”
霍尔先生点头：“太好了，那讲台就交给你了，我在后面旁听。”
黎默走上讲台。
——大师课来了。
昨天那个综合卷子他压根没做。
当然这种卷子他也不需要提前准备。
找同学借试卷拿过来看了一眼，便知道该怎么讲。
“翻开卷子吧，我会尽量讲慢一点，有任何不懂的地方，你们随时举手。”
“这道题求的是抛物线焦点弦截出的面积极值。”
“不知道你们之前是怎么做的，好像是把直线方程代进去硬算来着？是不是算出来四次多项式，很容易算错。”
台下不少学生深有同感地点头，昨天这道题班里算对的人不到三个。
“今天教你们一个偷懒的办法，直接对切线斜率求一阶导数，令导数等于零，三步就能把极值点的坐标锁定出来，看黑板，第
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