田柯想了想，由衷地竖了个大拇指："姜还是老的辣。我手机里躺着一百多号这种人。"
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下午，第二个电话来了。
这位不要分享，要东西。说是在片长会上听说了那个"四栏表"，问能不能把表发他一份，他打印出来全校推。
"表是娃自己画的。"李柏说。
"没事，我找个美术老师重新排一版，排漂亮点，塑封！"
"别塑。"
"啊？"
"塑封了就改不了了。"李柏说，"那表每学期都得改，改一回说明活了一回。你塑封挂着，跟遗像似的。"
对面笑出了声，笑完又问那表上为什么非得留一栏空着。
"空着那栏是让娃自己想的。"李柏说，"你把空栏填满，娃就只剩抄了。"
"那我们底子差，娃想不出来怎么办。"
"想不出来就再空一学期。"李柏说，"空着不丢人。填错了硬用，才丢人。"
对面"哎"了半天，最后来了一句："李老师，您这些话，是哪本书上的？我买一本，给我们老师人手一本。"
李柏看了看自己桌上。教案本，半盒粉笔，一杯凉透的茶。
"没有书。"他说，"都是赔出来的。"
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放学的时候，初一那个娃来了。
这回没领人，一个人，脸拉得老长，进门先往椅子上出溜下去，出溜得很有水平，半个身子先着椅，再出溜到底，一看就是熟练工。
"判出事了？"
"有人告我不公。"娃说，"我班那个胖的，说他们组进墙的人比我班多，我偏心。"
"你偏心么。"
"没有！"娃蹦起来，"我按格子上头写的判的！写一条进一个，白纸黑字！"
"他自己够不够，他自己不知道？"
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