宋景府邸，书房。
灯烛温然，书案横陈，卷帙层叠。
笔山屏立，墨香浮室。
宋景坐于主位，手捧抄纸，低眉细观。
纸上字迹，王堪手笔，端方不苟，刀裁墨匀。
所抄者，二疏精要，两意并排，上下对照，一目了然。
宋景垂目览纸，目光左右游移，久久未语。
......
“瞻正。”
宋景将抄纸轻置案上，抬目顾座下王堪
“缘何以此示为师？”
“老师。”
王堪居客位，端坐如钟，清袍严面。
加之，堪有史鱼之直，心不藏伪，当即陈词：
“子安留我于京，嘱为朝中翼蔽。
不想月前廷议，沈端数言压下，学生摘冠欲辩，几不能支。”
“若非老师出班相护，那日.....”
王堪声转沉，眉峰聚。
“学生当以颈血溅廷。”
闻弟子所言，宋景端茶手为之一顿。
“学生不惧死。”王堪续道，直望宋景
“读圣贤书，生死久置度外。
然堪若死，子安失一盾矣。
老师自有老师之立场，寇阁自有寇阁之考量。
学生一死，不过史笔一行‘王堪以直谏死’。
而子安在苏，谁复为之翼蔽？”
宋景搁下茶盏，望向王堪，目光深沉。
“瞻生，傻孩子，你.....”
“老师，子安离京后，我常常自思，更顾目先辈之理。”
王堪起身，整肃衣冠，退一步，深揖至膝。
“《礼记》有言：‘君子不以其所能者病人，不以人之所不能者愧人。’
学生从前，未解此理。
尝以一死为尽忠，不知死生易，
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