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第二十八章 个人培养计划(二)(1 / 5)

三年的个人培养计划,不是一份计划书,是一份官方统一制式的空白表格。导师也没时间跟自己带的每一个学生制定什么计划书。

很多内容其实导师都会拿一份其他研究生的计划表格给你参照填写,关键是定一个大方向,再定配套论文题目。

国内正在搞建设,很多留学研究生在国内就定好了大方向的,主要学习能落地的技术。

比如国内目前缺口最大的是热力动力设备自动调节,这技术用于锅炉,汽轮机进行能量转换,减温减压装置等等。

发电厂,钢铁厂,化肥厂,橡胶厂,造纸厂,纺织厂,食品厂等等。很多行业都需要这技术。

如果是想发展重工业方面的,那就选机电自动控制和随动拖动伺服。

自动调节仪表,校正之类的方向,自然对于的仪表厂。

但不管选择什么,都别选偏理论性的方向,就是学术价值高,不过没有什么对口的工业落地的那种。

至于适合军工方面的,基本不会安排。军工方面的,国家会专门安排人到专门的学校学习。

很多刚成为研究生的人,通常的做法是导师先安排一些相关的课程,看看他们自己觉得对哪方面更感兴趣,然后再定大方向加论文课题。

现在江成展现的兴趣和方向有点全面,如果他不是研究生,需要副博士这个学历证明。对于任何导师来说其实都喜欢全面性学生的。

每一个呢科夫带的研究生,都是学他的成果课程中的一部分。就算他们在某一方向有深入一些的成果,但跟一个科学博士相比,差距相差依然会很大。

很多副博士想要成为科学博士,需要掌握一个方向的全面性,然后自己找到一个大方向有自己深入的著作成果。

读副博士,怕的是贪多而不精,需要短时间在某一项有成功。按照另外一个角度来说,需要的是这个学生偏科。

但有天赋的人

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