当前位置:笔书阁>都市言情>1953:从留学读博到总工程师> 第七章 教育体系的复杂关系
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第七章 教育体系的复杂关系(1 / 5)

江小英所在的小学属于老城区小学,市属公立小学,事业单位编制。还有的小学属于厂办小学,厂校老师属于企业职工。

这年头大部分事业单位老师没有企业单位老师吃香,工资是差不多,但福利可能差不少。

公立小学,主要依靠上面财政拨款,经费有限。很少有单位宿舍,可能连单位正规食堂都没有。

不少小学因为规模问题,根本就没有设立食堂编制人员,意思就是学校肯拿经费搞食堂,也解决不了厨房工作人员正式编制问题。

所以不少小学可能会有教师食堂,但食堂煮饭人员可能就是一个阿姨什么的。属于临时工,每天简单弄点菜,让一些老师不用中午吃饭来回跑。

厂区小学,教师跟厂里职工一样享受各种福利待遇。比如厂区职工医院,澡堂,宿舍,食堂,电影院等等。

老城区小学,教室是砖木平房,桌椅也很老旧,就连学校大门也比较窄小。

江成从招待所来到小学门口,说实话,他分配到高校,虽然是大学的副教授。但不过小学中学还大学,都算是教育体系的,有了身份后到了学校就有点亲切感。

校门口有门卫,平时不让人随意进出。

“老师傅,来一根。”

“同志,好烟呀,有什么事,要进去找人的话得登记。”

江成给门卫的烟是大前门,这已经属于很高档的香烟了。买的中华香烟是准备给家里几包,然后去单位报道的时候偶尔拿出来,不可能见些普通人就散中华烟,那纯粹神经。

就算是大前门,在各种场合都算高档烟。

“是找人,不进去了,应该快放学了吧。”江成看了看手表,开口说道。

“嗯,快有一刻来钟。你找谁呀,看你面生。”门卫老师傅询问道,大前门的香烟放口袋里了,这样好的烟哪能随便抽。

但眼前这位穿着打扮,而且一出手就是大

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