刘校头天电话里说的那封函,李柏下午去教务处拿的。
函不厚,一张a4,抬头"区教研室",红章盖在落款。内容就三行要紧的:将明远中学初二(1)班《错题本学生版使用手册》收编为区本教学资料,列入下学期全区初中推广清单;另请李老师于本月底赴区教研室做一期座谈,面向全区青年教师代表发言。
李柏把函折了折,塞进包里。刘校在旁边搓手:"我跟董事会汇报,这回咱明远是真露脸了。你那本小册子,区里盖章的,比什么奖状都硬。"
"就是个手册。"李柏说。
"手册也是你的。"刘校笑,"你别这态度,我巴不得你这态度——换别人早发朋友圈了。"
李柏真没发。他回办公室,把函摊桌上,谷岳端着茶缸晃进来,扫了一眼。
"哟。"老头抿口茶,"你小子现在成教材了。"
李柏抬头。
谷岳把茶缸往桌上一搁:"小心教坏人家孩子——你那套东西,没你这个人跟着,到别人手里就剩个壳。区里推广是好事,也是坏事。好事是更多人看见,坏事是更多人照猫画虎,画歪了算你的。"
李柏把函收了:"谷老师,您这话我记着。座谈我就讲这个——抄得走的和抄不走的。"
"这还像句人话。"谷岳端起缸子,"到时候别又煽情。那帮年轻老师,刚熬完月考,你煽不动。"
谷岳刚走,田柯推门进来,听见后半句:"老李,我听见了,我不煽。"
李柏:"你来干啥。"
"我来问,手册真被区里收了?"田柯把手机举起来,"群里都传开了,说咱班的手册成区本资料了。"
"收了。"李柏说。
田柯眼睛亮:"那我天天带组讲题那些,算不算教材里的内容?我以后能跟人吹'我讲过教材'?"
李柏看他:"算你自己的。教材不写你名字。
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